临场指挥不仅要对运动员场上（）方面给予具体的指导，而且应充分注意对运动员在（）以及（）、（）方面的问题给予调节。

[单选题]国家对优秀运动员在( )方面给予优待。A.就业或者升学B.就业C.升学D.就业和升学

[单选题]国家对优秀运动员在( )方面给予优待。A.就业或者升学B.就业C.升学D.就业和升学

[单选题]介绍运动员时，运动员向观众行（）。A . 抱拳礼B . 握手礼C . 鞠躬礼

[单选题]下列运动员哪个是棒球运动员？（）A . 松井秀喜B . 浅田真央C . 宫里蓝D . 浅尾美和

[单选题]一方运动员在比赛中故意伤人，应判该运动员（）。A . 技术犯规B . 侵人犯规C . 取消比赛资格

[问答题] 教练员运用心理调节对运动员进行临场指导有哪些作用？

[单选题]红方运动员用鞭腿击中黑方运动员大腿后，被黑方运动员抄腿勾踢摔倒，红方运动员倒地在先，应判（）。A . 互不得分B . 红方、黑方各得1分C . 黑方得1分

[单选题]红方运动员用重拳击中黑方运动员躯干后，造成黑方运动员倒地，应判（）。A . 红方得3分B . 红方得2分C . 红方得1分

[单选题]红方运动员身体失控在倒地过程中，黑方运动员用腿击中红方运动员头部，应判（）。A . 黑方运动员侵人犯规B . 黑方运动员得1分C . 黑方运动员得2分

[单选题]红方运动员抱住对方运动员腿部后，用拳明显击中黑方运动员躯干部位，判红方运动员（）。A . 不得分B . 得1分C . 得2分