“我就不能对软件进行测试，直到我完成了软件编程”。该句描述了下列哪个依从关系？（）

[单选题]“直到软件产生了，我才能对它进行测验。”这句话描述了下面那一种依赖（）A . 随意性B . 理性C . 偏好性D . 强制性或者强硬性

[单选题]“软件编码后我才能测试软件。”这种说法描述了以下哪种依赖关系？（）A . 选择性的B . 合乎逻辑的C . 优先的D . 强制的或硬的

[单选题]“直到软件产生了，我才能对它进行测验。”这句话描述了下面哪一种依赖？（）A . 随意性B . 理性C . 偏好性D . 强制性或者强硬性

[单选题]“在对软件编码前我不能进行软件测试”这句话说明了哪种依赖关系？（）A .随意的B .软逻辑关系C .优先D .强制或硬逻辑关系

[单选题]老师：不完成作业就不能出去做游戏。 学生：老师，我完成作业了，我可以去外边做游戏了! 老师：不对。我只是说，你们如果不完成作业就不能出去做游戏。除了以下哪项，其余各项都能从上面的对话中推出?A．学生完成作业后，老师就一定会准许他们出去做游戏。B．老师的意思是没有完成作业的肯定不能出去做游戏。C．学生的意思是只要完成了作业，就可以出去做游戏。D．老师的意思是只有完成了作业才可能出去做游戏。

[多选题] 用友软件中，下列账套信息建立后，()就不能更改。A . 账套号B . 账套名称C . 账套路径D . 启用会计期间

[单选题]老师；“不完成作业就不能出去做游戏。”学生：“老师，我完成作业了，我可去外边做游戏了!”老师：“不对。我只是说，你们如果不完成作业就不能出去做游戏。”除了以下哪项，其余各项都能从上面的对话中推出?A．学生完成作业后，老师就一定会准许他们出去做游戏。B．老师的意思是没有完成作业的肯定不能出去做游戏。C．学生的意思是只要完成了作业，就可以出去做游戏。D．老师的意思是只有完成了作业才可能出去做游戏。E．教师的意思是即使完成了作业，也不一定被准许出去做游戏。

[单选题]下列各软件中不能对数据进行排序的有（）。A .Visual BasicB .WordC .ExcelD .Flash

[单选题]如果软件出现修改设计的严重错误，那么软件质量和可靠性就不能保证，应对软件进一步测试。如果经过测试，软件功能完善，错误率数据很少，并易于修改，可能的结果是______。A．) 软件的质量和可靠性可以接受B．) 所做的测试不充分C．) 先前做出的改正是错误的D．) A或者BA．B．C．D．

[单选题]对计算机控制的机械工具没有特定计算机软件就不能运行的，该软件应（）。A .一并作为固定资产进行管理B .单独作为固定资产进行管理C .作为无形资产进行管理D . D.直接计入当期损益