A .对组员的真实需要进行评估
B .帮助组员对自己和他人有更清楚的认识
C .促进小组目标的更好实现
D .处理好组员对于分离的情绪，帮助组员保持他们获得小组经验
E .帮助组员建立相互信任关系
[多选题]在小组工作的后期，社会工作者介入的焦点有（ ）。A.维持小组的良好互动B.澄清自我感觉C.协助组员从小组中获得新的认知D.协助组员把认知转变为行动E
[单选题]在小组工作中期，社会工作者介入的焦点在于（ ）。A．了解潜在组员的需求B．增进组员的自我了解C．处理小组目标与组员个人期望之间的差异D．解决组员之间的冲突E．巩固组员在小组中获得的转变
[单选题]在小组工作中期，社会工作者介入的焦点在于（ ）。A．了解潜在组员的需求B．增进组员的自我了解C．处理小组目标与组员个人期望之间的差异D．解决组员之间的冲突E．巩固组员在小组中获得的转变
[单选题]在小组初期，关于社会工作者介入焦点的具体措施，下列说法不正确的是()。A．培养组员积极倾听他人意见的良好习惯B．工作者通过自己的言行与组员主动沟通，建立信任关系C．寻找并强调组员之间的差异性D．澄清小组目标与组员期望之间可能会出现的一些误解
[多选题] 在小组工作中期，社会工作者介入的焦点在于()。[2008年真题]A . 了解潜在组员的需求B . 增进组员的自我了解C . 处理小组目标与组员个人期望之间的差异D . 解决组员之间的冲突E . 巩固组员在小组中获得的转变
[单选题]在小组工作的初期，社会工作者的角色主要是( )。A．资源提供者的角色B．鼓励的角色C．组织者的角色D．统筹的角色E．领导的角色
[单选题]在小组工作中，社会工作者经常要做开场演讲，社会工作者此时务必（）。A . 运用多媒体以增强吸引力B . 设置悬念以提升关注度C . 介绍参与者或引出要讨论的主题D . 提供讲稿
[单选题]在家庭社会工作介入阶段，社会工作者扮演的（ ）角色是指社会工作者在了解受助家庭成员资源限制的同时，认识和调动受助家庭成员发生积极的改变。A．使能者B．教育者C．支持者D．资源调动者
[单选题]在专项救助社会工作中，社会工作者能够介入的工作是（）。A .制定教育救助的政策B .为贫困患者报销医疗费用C .帮助贫困家庭了解住房D .为受灾群众提供基本的生活保障
[单选题]在专项救助社会工作中，社会工作者能够介入的工作是（ ）。A.制定教育救助的政策B.为贫困患者报销医疗费用C.帮助贫困家庭了解住房救助政策D.为受灾群