在非对抗的条件下，通过语言、表情、姿势以及动作等对他人的心理与行为发生影响，使其接受影响者的意见和观点或者按所示意的方式去活动，叫（）。

[单选题]在非对抗性态度的条件下，用含蓄、间接的方式对他人的心理和行为产生影响，使之产生一致性，称为（）A.从众（个人的观念与行为在真实或臆想的群体压力、群体规

[单选题]在非对抗性态度的条件下，用含蓄、间接的方式对他人的心理和行为产生影响，使之产生一致性，称为（）A.从众（个人的观念与行为在真实或臆想的群体压力、群体规

[单选题]在非对抗性态度的条件下，用含蓄、间接的方式对他人的心理和行为产生影响，使之产生一致性，称为（　）。A.从众（个人的观念与行为在真实或臆想的群体压力、群

[单选题]暗示一般是在（　）的条件下，用含蓄、间接的方式对他人的心理和行为产生影响，揣使他人的思想.行为与暗示者的相一致。A.非对抗性态度B.对抗性态度C.划在

[单选题]暗示一般是在（　）的条件下，用含蓄、间接的方式对他人的心理和行为产生影响，揣使他人的思想、行为与暗示者的相一致。A.非对抗性态度B.对抗性态度C.划在

[单选题]儿童按照故事、童话的内容，分配角色，安排情节，通过动作、表情、语言、姿势等来进行的游戏是（）。A.角色游戏B.体育游戏C.表演游戏D.音乐游戏

[单选题]儿童按照故事、童话的内容，分配角色，安排情节，通过动作、表情、语言、姿势等来进行的游戏是（）。A.角色游戏B.体育游戏C.表演游戏D.音乐游戏

[判断题] 管理者的非语言沟通形式主要包括：辅助语言、肢体动作、身体触摸、身体姿势、面部表情与空间距离等。A . 正确B . 错误

[问答题]模仿是指个体在没有外界控制的条件下，受到他人行为的刺激影响，而引起一种与他人的行为（　）的行为。

[单选题]儿童按照故事、童话的内容，分配角色，安排情节，通过动作、表情、语言、姿势等来进行的游戏被称为（）。A.规则游戏B.结构游戏C.角色游戏D.表演游戏