把要识记的材料中所包含的项目，按其间的意义联系归类成系统以帮助记忆，这种记忆策略叫（）。

[单选题]把要识记的材料，按其内在联系，加以归类等方式进行识记，称为（）策略。A . 复述B . 组织C . 系统D . 加工

[判断题]画线帮助记忆是复述策略的一种。（　　）A.对B.错

[单选题]学习一种新材料时运用联想假借意义，帮助记忆的方法称为（）A . 语义联想B . 视觉想象C . 关键词法D . 谐音联想法E . 位置记忆法

[单选题]学习过程中，学习者通过对重点内容圈点批注的方法帮助记忆。这种学习策略属于（）。A.精细加工策略B.组织策略C.复述策略D.元认知策略

[问答题,论述题] 如何运用记忆策略培养学生的识记能力?

[单选题]学习者运用缩简和编歌诀的方法帮助记忆知识的学习策略属于（ ）。A．组织策略B．精细加工策略C．复述策略D．元认知策略

[单选题]学习者运用缩简和编歌诀的方法帮助记忆知识的学习策略属于（）。A . 组织策略B . 精细加工策略C . 复述策略D . 元认知策略

[单选题]学习者运用缩简和编歌诀的方法帮助记忆知识的学习策略属于（）。A.组织策略B.精细加工策略C.复述策略D.元认知策略

[单选题]学习者运用缩简和编歌诀的方法帮助记忆知识的学习策略属于（）。A.组织策略B.精细加工策略C.复述策略D.元认知策略

[单选题]学习者运用缩简和编歌诀的方法帮助记忆知识的学习策略属于()。A .组织策略B . 精细加工策略C . 复述策略D . 元认知策略