A . 知识面
B . 创造精神
C . 身高
D . 智力
[单选题]幼儿发展评价的方法不包括()。A .作品分析法B .谈话法C .问卷调查法D .家长评价
[单选题]幼儿发展评价的方法不包括()。A.作品分析法B.谈话法C.问卷调查法D.家长评价
[单选题]幼儿发展评价的方法不包括()。A.作品分析法B.谈话法C.问卷调查法D.家长评价
[单选] 幼儿发展评价的方法不包括()A. 作品分析法B. 谈话法C. 问卷调查法D. 家长评价
幼儿社会性发展评价的意义()A. 了解幼儿社会性发展的状况B. 为科学制订幼儿社会教育方案提供依据C. 提高家园社会教育的水平D. 增加老师工作量E. 延长教育
[多选题] 5岁幼儿品德与个性发展评价表中,一级指标包括:()。A . 品德行为B . 情感C . 社会交往和个性发展水平D . 特长E . 自我意识的发展
[多选题] 以下属于建构主义观照下的幼儿发展评价方法的是()。A . 情景观察法B . 谈话法C . 测试法D . 自然观察法
[单选题]幼儿园开展幼儿发展评价工作,应以()为主要方式。A .考试B .问卷调查C .日常的观察D .家访
[填空题] 幼儿发展评价的过程是教师()的重要途径。
[单选题]幼儿发展评价是否科学、恰当,主要取决于()。A .幼儿教师是否重视B .幼儿是否积极配合C .幼儿园领导是否大力支持D .幼儿发展评价方案是否科学