在自然状态或准自然状态下，对评价对象的行为进行现场观察，并根据观察结果进行分析、作出评定的一种资料收集方法。在学前儿童科学教育评价资料收集方法中，这种方法是（）。

[判断题]对婴幼儿阅读行为的观察是在自然状态下进行的。（）A.对B.错

[单选题]在不加控制的自然状态下对儿童的行为进行观察的方法是（）。A . 控制观察法B . 自然观察法C . 身体检查法D . 案例分析法

[单选题]调查者对学前儿童在日常生活中、自然状态下的行为进行观察及评价的方式是()。A .情景观察B .自然观察C .自然评价D .情景评价

[判断题] 在学前儿童健康教育评价方法中，不加控制的自然状态下对学前儿童的行为进行观察，属于访谈法。A . 正确B . 错误

[单选题]在自然状态下，对所要观察事物的存在条件不加控制或改变的观察方法是（）A . 自然观察法B . 实验观察法C . 直接观察法D . 间接观察法

[填空题] 调查者对学前儿童在日常生活中、自然状态下的科学学习行为进行观察及评价的方式是（）

[单选题]对婴幼儿听说行为的观察是在（）状态下进行的。A.游戏B.测试C.与婴幼儿自然交往D.实验

[单选题]观察法是在什么状态下对事物进行观察的（）。A . 自然状态B . 人为状态C . 社会状态D . 客观状态

[单选题]对婴幼儿的听和说行为的观察是在()状态下进行的。A．与婴幼儿的自然交往B．实验C．游戏D．测试

[单选题]有目的、有计划地对处于自然状态下的研究对象进行研究的方法是()A.观察法B.案例法C.实验法D.调查法