下列不属于高中教育阶段化学课程性质的是（）。

[单选题]普通高中化学课程与九年义务教育阶段的课程相衔接，但是高中化学课程更多的强调学生（），为学生未来的发展打下良好的基础。A . 主体性B . 多样性C . 基础性D . 差异性

[单选题]下列不属于当前高中化学课程基本理念的是（　　）。A.设置多样化的课程模块．拓展学生选择空间B.强化学生科学探究意识．促进学习方式转变C.倡导多种评价方

下面课程类型中，不属于新高中化学课程类型的是（）A. 学科课程B. 显性课程[1]C. 隐性课程[2]D. 活动课程

[问答题] 《义务教育化学课程标准（2011年版）》指出：义务教育阶段的化学课程是科学教育的重要组成部分，应体现基础性。要给学生提供未来发展所需要的最基础的化学知识和技能，使学生从化学的角度初步认识物质世界，提高学生运用化学知识和科学方法分析、解决简单问题的能力，为学生的发展奠定必要的基础。结合以上材料，简要回答下列问题：（1）请列举初中化学3个最基础的化学知识。（2）请列举3个初中学生应具备的最基本的化学技能。（3）请列举中学化学中3种常用的科学方法。

[单选题]下列不属于化学课程资源的是（　　）。A.学校里的化学教师B.学校里的化学实验室C.最新化学科学研究成果D.学生的智力水平

[单选题]关于义务教育阶段化学课程的设计理念，下列说法不正确的是()。A.针对学生科学素养发展的不同阶段．要设计与之相适应的教学目标B.课时教学目标的设计应准确

[单选题]关于义务教育阶段化学课程的设计理念，下列说法不正确的是()。A.针对学生科学素养发展的不同阶段．要设计与之相适应的教学目标B.课时教学目标的设计应准确

[单选题]关于义务教育阶段化学课程的设计理念，下列说法不正确的是()。A.针对学生科学素养发展的不同阶段．要设计与之相适应的教学目标B.课时教学目标的设计应准确

[单选题]下列叙述不属于化学课程基本理念的是()。A.注重提供多样化的学习评价方式B.注重培养学生的科学探究能力和实践能力C.重视学生在情感态度与价值观方面的发

[单选题]下列不属于义务教育阶段语文课程要求的是( )。A．应使学生初步学会运用祖国语言文字进行交流沟通B．应使学生吸收古今中外文化C．应使提高学生的思想文化修养D．应使促进学生自身精神成长