有不少化学教师做"口含玻璃管对包裹了过氧化钠的棉花吹气，棉花燃烧"的实验，从而说明过氧化钠与二氧化碳反应，生成碳酸钠和氧气。

实验过程：

（1）在一个500mL的烧杯里粘一段蜡烛头，再倒放一只50mL的小烧杯，小烧杯上放一片铁片，防止棉花燃烧把小烧杯烧裂，点燃蜡烛，把包了过氧化钠固体的棉花放在小烧杯上，用沉浮式气体发生器制取二氧化碳（如图1所示），随着二氧化碳向大烧杯里注入，我们会看到燃烧的蜡烛首先熄灭，片刻后棉花燃烧起来。

（2）在大烧杯里也作如图1的准备，沉浮式气体发生器的配重盒里放入浓硫酸（如图2所示），让生成的二氧化碳气通过浓硫酸干燥后再注入大烧杯，我们会看到燃烧的蜡烛首先熄灭，而棉花不能燃烧。

根据上述材料回答下列问题：

（1）通过两组实验，可以看出实验成功（棉花燃烧）的关键因素是什么？

（2）试说明在进行演示实验教学时应注意哪些事项。

[问答题] 阅读下面文字，回答有关问题：有不少化学教师做“口含玻管对包裹了过氧化钠的棉花吹气，棉花燃烧”的实验，从而说明过氧化钠与二氧化碳反应，生成碳酸钠和氧气。实验过程：（1）在一个500mL的烧杯里粘一段蜡烛头，在倒放一只50mL的小烧杯，小烧杯上放一片铁片，防止棉花燃烧把小烧杯烧裂，点燃蜡烛，把包了过氧化钠固体的棉花放在小烧杯上，用沉浮式气体发生器制取二氧化碳（如图1所示），随着二氧化碳向大烧杯里注入，我们会看到燃烧的蜡烛首先熄灭，片刻后棉花燃烧起来。（2）在大烧杯里也作如图

[判断题] 用滤纸称取过氧化钠会引起燃烧。A . 正确B . 错误

[判断题] 过氧化钠、过氧化钾等活泼金属的过氧化物起火，可以用水扑救。（）A . 正确B . 错误

[判断题] 过氧化钠、过氧化钾等活泼金属的过氧化物起火，可以用水扑救。A . 正确B . 错误

[判断题] 过氧化钠、过氧化钾等起火后，可以用水扑救。A . 正确B . 错误

[判断题] 过氧化钠、过氧化钾等活泼金属的过氧化物起火，可以用水扑救。A. 正确B. 错误

[主观题]过氧化钠、过氧化钾等活泼金属的过氧化物起火，不能用二氧化碳扑救。此题为判断题(对，错)。

[判断题] 不能在纸上称量过氧化钠。A . 正确B . 错误

[单选题]下列符合过氧化氢化学特性的是A．过氧化氢应在4℃冷冻下储存B．过氧化氢对金属有腐蚀性C．过氧化氢对织物无漂白作用D．过氧化氢喷雾对皮肤黏膜无不良作用E．一旦溅上过氧化氢不宜使用清水冲洗

[单选题]玻璃管液位计要定期对玻璃管内部进行（），保证玻璃管的清洁，防止玻璃管被损坏A .清洗B .更换C .检修D .重新刻度