（）儿童逐步能区分出“我”和别人，表明儿童已经有了最初的自我意识。

[单选题]()的学前儿童具有明显的自我意识，知道把“我”和“别人”区分开来，并且开始学会使用代词“我”。A.1～2岁B.2～3岁C.3～4岁D.4～5岁

[单选题]()的学前儿童具有明显的自我意识，知道把“我”和“别人”区分开来，并且开始学会使用代名词“我”。A.经济性原则B.开放性原则C.动态性原则D.发展适宜

[单选题]掌握代名词“我”，儿童自我意识开始萌芽（）。A . 1岁B . 1.5岁C . 1.5～2岁D . 2～3岁E . 3～4岁

[单选题]儿童自我意识的发生是在（）。A . 乳儿期B . 婴儿期C . 学前期D . 学龄初期

[单选题]学前儿童自我意识内容不包括（）。A . 自我意识B . 自我控制C . 自我调节D . 自我评价

[试题]儿童自我意识包括自我认识、______和______三个方面。

[单选题]儿童自我意识最原始的形态是()．A．生理自我B．心理自我C．社会自我D．网络自我

[问答题] 小学儿童自我意识的发展趋势？

[单选题]吉布森和沃尔克的“视崖实验”说明儿童已经具有了（）。A . 形状知觉B . 深度知觉C . 方位知觉D . 空间知觉

[多选题]学龄前期儿童通过与他人进行互动，自我意识得到发展。下列属于学龄前期儿童自我意识组成部分的有（　　）。A.自我实现B.自我体验C.自我保护D.自我控制E