[判断题] 词,是我国古代诗歌的一种。词初名曲、曲子、曲子词,简称?词?,又名乐府、近体乐府、乐章、琴趣,还被称作诗余、歌曲、长短句。A . 正确B . 错误
[多选题] 古代社会教育的特点有()A .官学和私学并行的教育体制B .鲜明的阶级性和严格的等级性C .教育方法崇尚书本,呆读死记D .教育与生产劳动的分离和对立
[单选题]我国古代社会教育具有下列特点()A.产生了专门的教育机构和执教人员B.鲜明的阶级性和严格的等级性C.教育与生产劳动的分离和对立D.教育方法崇尚书本,呆读死记E.官学、私学并行的教育体制
[判断题] 苏轼“以诗为词”,开阔了词的题材,丰富了词的风格,提高了词的地位。A . 正确B . 错误
[单选题]()“以诗为词”,开拓了词的题材、意境、风格与表现手法。A . 苏轼B . 辛弃疾C . 欧阳修D . 柳永
[多选题]说法反映了古代社会的朴素医学人道主义思想。A.“三世轮回”B.“仁爱救人”C.“普通一等”D.“天赋人权”E.“人命至重”
[多选题]说法反映了古代社会的朴素医学人道主义思想。A.“三世轮回”B.“仁爱救人”C.“普通一等”D.“天赋人权”E.“人命至重”
[问答题] “发酵”一词有哪两种主要涵义?
[问答题] 古代社会与现代社会的特点?
[填空题] 我国古代社会的传统是()