[单选题]

在自然科学研究诸环节中，从经验上升到理论、由感性上升到理性的飞跃阶段是（）

A . 收集科学事实

B . 实验探索

C . 提出科学假说

D . 验证

参考答案与解析：

相关试题

由感性认识上升到理性认识的过程是（）

[单选题]由感性认识上升到理性认识的过程是（）A.完全自发的过程B.积极能动的过程C.消极被动的过程D.主观随意的过程

  • 查看答案

    • 由感性认识上升到理性认识的过程是（）

    [单选题]由感性认识上升到理性认识的过程是（）A.完全自发的过程B.积极能动的过程C.消极被动的过程D.主观随意的过程

  • 查看答案

    • 由感性认识上升到理性认识的过程是（）

    [单选题]由感性认识上升到理性认识的过程是（）A.完全自发的过程B.积极能动的过程C.消极被动的过程D.主观随意的过程

  • 查看答案

    • 由感性认识上升到理性认识的过程是（）

    [单选题]由感性认识上升到理性认识的过程是（）A.完全自发的过程B.积极能动的过程C.消极被动的过程D.主观随意的过程

  • 查看答案

    • 由感性认识上升到理性认识的过程是（）

    [单选题]由感性认识上升到理性认识的过程是（）A.完全自发的过程B.积极能动的过程C.消极被动的过程D.主观随意的过程

  • 查看答案

    • 自然科学研究档案

    [名词解释] 自然科学研究档案

  • 查看答案

    • 感性认识上升到理性认识

    [单选题]感性认识上升到理性认识A．是由认识的任务决定的B．才能达到对事物的本质、规律性的认识C．才能有效地指导人们的实践活动D．是认识过程的质变和深化

  • 查看答案

    • 教学设计由经验层次上升到理性.科学层次的一个基本前提是()。

    [单选题]教学设计由经验层次上升到理性.科学层次的一个基本前提是()。A.实践的指导B.经验的指导C.理论的指导D.教材的指导

  • 查看答案

    • 自然科学研究方法与人文、社会科学研究方法的联系：从认识论来看，无论是自然科学还是

    [判断题] 自然科学研究方法与人文、社会科学研究方法的联系：从认识论来看，无论是自然科学还是人文、社会科学，要获得正确反映研究对象的本质和规律的理性认识，都必须以感性认识为基础。A . 正确B . 错误

  • 查看答案

    • 感性认识必须上升到理性认识,是因为感性认识()。

    [单选题]感性认识必须上升到理性认识，是因为感性认识（）。 A．是不可靠的 B．是理性认识的基础 C．是对事物外部现象的反映 D．是和理性认识互相渗透的

  • 查看答案