A . 观察研究
B . 实验研究
C . 调查研究
D . 行动研究
[单选题]学前教育科学研究搜集资料的基本途径,是其他研究方法的基础的是()A . 实验法B . 调查法C . 问卷法D . 观察法
[单选题]学前教育研究中最基本、最常用的研究方法是A.实验法B.调查法C.观察法D.测量法
[单选题]学前教育研究中最基本.最常用的研究方法是( )。A.实验法B.调查法C.观察法D.测量法
[单选题]以下哪一项不属于学前教育科学研究的特点()A . 持久性B . 客观性C . 有条件的控制D . 多因素
[单选题]学前教育科学研究方法论是关于学前教育科学()研究方法的理论。A . 特殊B . 一般C . 具体D . 哲学
[单选题]一项学前教育科学研究首先要()A . 设计研究方案B . 选定研究对象C . 进行课题论证D . 搜集研究数据
[单选题]学前教育科学研究方法论是关于学前教育科学研究的()A . 特殊方法论B . 一般方法论C . 具体方法论D . 哲学方法论
[单选题]学前教育经验总结研究是()研究。A . 科学的总结性B . 经验的总结性C . 科学的批判性D . 经验的批判性
[主观题]学前教育研究中最常用的研究方法是实验法。( )此题为判断题(对,错)。
学前教育研究方法形成独立学科时期是():A. 16世纪初B. 17-19世纪末C. 21世纪以来D. 20世纪以来