A . 娱乐性
B . 公益性
C . 功利性
D . 无私利性
[问答题]追求真理、勇于创新是科学研究的灵魂、核心。
[单选题]教师追求真理、探索真理、捍卫真理的科学精神体现出的职业道德是()。A . 团结协作B . 爱岗敬业C . 为人师表D . 严谨治学
[判断题] 科学研究成为高等学校职能之一始于12世纪。A . 正确B . 错误
[判断题]科学研究成为高等学校职能之一始于12世纪。( )A.对B.错
[填空题] 科学成为一种专门的职业是在19世纪的()
[单选题]体现教师追求真理、探索真理、捍卫真理的科学精神的优秀品质是()。A . 团结协作B . 爱岗敬业C . 为人师表D . 严谨治学
[单选题]体现教师追求真理,探索真理,捍卫真理的科学精神的优秀品质是()。A.团结协作B.爱岗敬业C.为人师表D.严谨治学
[单选题]体现了教师追求真理、探索真理、捍卫真理的科学精神的优秀品质是()。A . 团结协作B . 爱岗敬业C . 为人师表D . 严谨治学
[单选题]“新教育”是19世纪末20世纪初,随着欧洲国家工业化发展,垄断进一步形成而出现在欧洲的一种反对()理论和方法,广泛采用新的教育形式,内容和方法,革新已有教育的方方面面的教育改革运动。A.传统教育B.实科教育C.古典教育D.人文教育
[单选题]“新教育”是19世纪末20世纪初,随着欧洲国家工业化发展,垄断进一步形成而出现在欧洲的一种反对()理论和方法,广泛采用新的教育形式,内容和方法,革新已有教育的方方面面的教育改革运动。A . 传统教育B . 实科教育C . 古典教育D . 人文教育