由人对外部世界的体验所推动的构造艺术世界的言语行为是（）

[填空题] （）注重对外部世界关注

[单选题]注重对外部世界的复现的是什么（）A .摹仿论B .艺术论C .再现论D .表现论

[单选题]对外部世界情绪化的应对，称为（）.A .理性反应B .悟性反应C .感性反应D . D.超性反应

[判断题] 艺术是主观情意与客观物象构造而成的客观世界。A . 正确B . 错误

[单选题]咨询员站在当事人的角度了解其知觉外部世界的方式，了解其所看到的、体验到的世界，分享其对外部刺激的心理反应。这被称为（）A.理解B.领会C.共情D.感受

[单选题]咨询员站在当事人的角度了解其知觉外部世界的方式，了解其所看到的、体验到的世界，分享其对外部刺激的心理反应。这被称为A.理解B.领会C.共情D.感受E.

[单选题]咨询员站在当事人的角度了解其知觉外部世界的方式，了解其所看到的、体验到的世界，分享其对外部刺激的心理反应。这被叫做（　　）。A.感受B.理解C.共情D

[单选题]艺术家感受、体验世界，孕育审美意象的基础与起点是（）A . 艺术想象B . 艺术技巧C . 艺术敏感D . 艺术灵感

[填空题] 康德认为要对外部世界感知，要以（）为前提。

[单选题]：婴儿对外部世界的一点一滴已经在头脑中建立起了某种“模型”，形成了对外部世界的某种看法。如果这种模型与外部世界相符合，他们就感到满意；若是不符合，即所期望的结果没有出现，他们就感到不满意。 根据这段话的意思，假如一个婴儿对着他所熟悉的面孔微笑，则说明（ ）。A．他期望巩固头脑中的某种“模型”B．这张面孔看上去很亲切C．他喜欢这个人D．这张面孔与他脑中的某种期望相符合