20世纪初，随着奥地利心理学家（）的无意识理论的出现，对人类意识的理解到达了一个新的阶段，在文学创作本质的认识上也出现了以（）为代表的“无意识的升华”说和他的弟子（）的“集体无意识理论”，它们共同标志着对文学创作本质的理解达到了一个新的阶段。

[单选题]开拓了人类科学史上无意识研究领域的心理学家是（）。A . 马斯洛B . 罗杰斯C . 弗洛伊德D . 阿德勒

[单选题]开拓了人类科学史上无意识研究领域的心理学家是（）。A.马斯洛B.罗杰斯C.弗洛伊德D.阿德勒

[判断题]开拓了人类科学史上无意识研究领域的心理学家是阿德勒。（　）A.对B.错

[单选题]20世纪初树起“心理学-人的行为的科学”这面旗帜的心理学家是（）A .FreudB .WatsonC .WundtD .Pavlov

[单选题]在20世纪初，构建了心理学史上第一个比较完整的教育心理学体系的心理学家是（　）。A.乌申斯基B.梅伊曼C.维果茨基D.桑代克

[填空题] 著名心理学家（）提出了集体无意识的概念。

[单选题]象征性互动理论的倡始人是20世纪初的社会心理学家是（）A .特纳B .霍夫兰C .米德D .布鲁默

[填空题] （）心理学家（）的精神分析学是20世纪最重要的心理学流派。

[单选题]20世纪30-70年代，心理学家和管理学家提出很多学习理论，如______。A．行为强化理论B．社会学习理论C．目标设定理论D．学习过程理论

[多选题] 到了20世纪80年代中期，心理学家开始重视（）A .生物学B .神经心理学病人C .内部表征D .计算