[名词解释] 第二语言教学与对外汉语教学
[单选题]()就是对语言教学的整个过程制定计划方案并对其实实施情况进行监督和干预。A . 总体设计B . 教材编写C . 课程设计D . 成绩测试
[单选题]教学策略直接关系着教学的全过程与最终结果,因此教学策略是教学实施中的核心环节,关于教学策略的说法,下列不正确的是()。A . 重视情境创设B . 加强知识讲授C . 注重音乐体验D . 关注合作探究
[填空题] 在语言教学改革的先行者中,()被认为是实践直接法的最早代表。
[问答题] 说明:请根据第二语言教学的理论和实践加以简述。简要叙述一下认知法的教学原则。
[问答题] 汉语作为第二语言教学与汉语作为母语教学之异同。
[问答题] 有人说语言教学是语言理论的最为直接的运用,你是怎么认为的?
[单选题]外语或第二语言教学,正在走出“就语言教学语言”的局限境地,而把构成人们语言交际能力所不可或缺的社会文化因素也导入语言教学。这就必然对作为语言教学重要环节的语言测试提出相应的要求:语言测试中应该包含对相关文化内容的测试,不妨可以说,这是语言测试中的“文化测试”。最能准确地复述这段文字意思的是:A.语言测试中应该包含对相关文化内容的测试,即语言测试中的“文化测试” B.社会文化因素教学的导入要求语言测试中应该包含对相关文化内容的测试 C.外语或第二语言教学,正在走出&ldqu