[主观题]

在工作表“成绩”中用分类汇总的方法分别求出第一学期和第二学期各科的平均成绩。

参考答案与解析:

相关试题

使用“第一学期”、“第二学期”、“第三学期’’的数据,在“出勤表l8”中进行“求

[主观题]使用“第一学期”、“第二学期”、“第三学期’’的数据,在“出勤表l8”中进行“求和”合并计算。

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  • 某同学张三的上学期的平均成绩为78分元,则“平均成绩”是()

    某同学张三的上学期的平均成绩为78分元,则“平均成绩”是()A. 品质标志B. 数量标志C. 数量指标D. 质量指标

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  • 某同学张三的上学期的平均成绩为78分,则'平均成绩'是

    某同学张三的上学期的平均成绩为78分,则平均成绩是A. 数量指标B. 数量标志C. 品质标志D. 质量指标

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  • 刻苦学习、成绩优秀,各科均无补考,两学期平均成绩位列参评范围前()者符合获得三好学生奖的条件之一?

    刻苦学习、成绩优秀,各科均无补考,两学期平均成绩位列参评范围前()者符合获得三好学生奖的条件之一?A. 0.4B. 0.2C. 0.1D. 0.3

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  • 如果要反映某学生在6个学期中每学期平均成绩的变化情况,采用()可视化方法较为合适。

    如果要反映某学生在6个学期中每学期平均成绩的变化情况,采用()可视化方法较为合适。A. 饼图B. 折线图C. 散点图、)D. 直方图

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  • 如果要反映某学生在6个学期中每学期平均成绩的变化情况,采用( )可视化方法较为合适。

    如果要反映某学生在6个学期中每学期平均成绩的变化情况,采用( )可视化方法较为合适。A. 饼图B. 折线图C. 散点图D. 直方图

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  • 刻苦学习、成绩优秀,各科均无补考,两学期平均成绩位列参评范围前()者符合获得三好学生奖的条件之—?

    刻苦学习、成绩优秀,各科均无补考,两学期平均成绩位列参评范围前()者符合获得三好学生奖的条件之—?A. 0.4B. 0.1C. 0.3D. 0.2

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  • 刻苦学习、成绩优秀,各科均无补考,两学期平均成绩位列参评范围前()者符合获得三好学生奖的条件之—?

    刻苦学习、成绩优秀,各科均无补考,两学期平均成绩位列参评范围前()者符合获得三好学生奖的条件之—?A. 0.4B. 0.2C. 0.3D. 0.1

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  • 刻苦学习、成绩优秀,各科均无补考,两学期平均成绩位列参评范围前()者符合获得三好学生奖的条件之—?

    刻苦学习、成绩优秀,各科均无补考,两学期平均成绩位列参评范围前()者符合获得三好学生奖的条件之—?A. 0.4B. 0.1C. 0.2D. 0.3

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    [单选题]小张本学期有四门课程的成绩分别为:83、79、85、99,还有一门课程的成绩在95分以上。已知这五门课程的平均分恰为整数,因此可以推断,这五门课程的平均分为(5)。(5)A. 87B. 88C. 89D. 90

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