A .问题的选择与分析
B .提出假说
C .验证相关因素
D .从所提出的假说逻辑地预言可能的结果
E .比较预言的结果与观察到的事实
[问答题] 简述霍尔姆斯的“问题法”。
[单选题]霍尔姆斯及雷赫编制了()对应激源进行定量研究。A . 社会再适应量表B . 生活满意度量表C . 幸福感指数量表D . 社会关系量表
[单选题]比较教育学家霍尔姆斯提出的重要比较教育研究方法是()A .数理统计法B .科学量化法C .比较四步法D .问题法
[主观题]简述奥雷斯姆对货币问题的研究。
[问答题] 简述奥雷斯姆对货币问题的研究。
[多选题] 在问题法理论中,霍尔姆斯提出的分析和验证相关因素的“理智框架”有()A .规范模式B .对比模式C .精神模式D .制度模式E .自然模式
[单选题]根据霍尔姆斯和雷赫(1966)的研究:生活事件一年累计150~300分者,第2年患病的可能性为A.20%B.30%C.40%D.50%E.60%
[单选题,A1型题] 根据霍尔姆斯和雷赫(1966)的研究:生活事件一年累计150~300分者,第2年患病的可能性为()A . 20%B . 30%C . 40%D . 50%E . 60%
[单选题]霍尔姆斯在杜威和波普的观点的基础上设计了一套比较教育的研究方法,称为()。A . 问题法B . “比较四步法”C . “反省思维五步法”D . “科学量化法”