（）是教育研究的逻辑起点。

[单选题]经济学研究的逻辑起点是（）A．资源稀缺问题B．价格问题C．国民收入分配问题D．效率问题

[单选题]经济学研究的逻辑起点是（）A . 资源稀缺问题B . 价格问题C . 国民收入分配问题D . 效率问题

[单选题]高等职业教育的逻辑起点是（　）。A.学科专业B.职业能力C.学历学位D.知识能力

[单选题]高等职业教育的逻辑起点是（　）。A.学科专业B.职业能力C.学历学位D.知识能力

[单选题]高等教育研究的起点是（）。A.问题B.文献C.假设D.计划

[单选题]逻辑经验主义认为，科学研究的逻辑起点在于（）A . 观察；B . 假说；C . 问题；D . 归纳

[问答题] 如何理解“科学问题是科学研究的逻辑起点”？

[单选题]教育的诸多矛盾中，()是教育中基本的、决定性的矛盾，因为它是教育活动的逻辑起点。A.教育者与教育内容B.教育者与受教育者C.教育者与教育目标D.受教育

[单选题]现代公司治理的逻辑起点是（）。A . 委托代理理论B . 利益相关者理论C . 企业价值最大化理论D . 产权分离理论

[单选题]（）是唯物史观的逻辑起点。A . 生产力B . 生产实践C . 生产关系D . 商品