A . 1930年
B . 1963年
C . 1976年
D . 1982年
[判断题] 在坎贝尔和斯坦利的实验设计模式中,实验变量用X来表示。A . 正确B . 错误
[填空题] 美国著名教育实验专家坎贝尔和斯坦利依据试验的科学水平,把教育实验分为三种类型,即();()和真实验。
[单选题]“贝尔福宣言”发表于下面哪一年:()A . 1917年B . 1919年C . 1920年D . 1921年
[单选题]准实验研究计划与实验研究计划相比,最大的不同是()。A . 按随机原则将研究对象分为实验组和对照组B . 实验组和对照组采用配对方法,使两组主要因素方面相似C . 实验组进行干预,对照组不进行干预D . 两组都进行干预,比较两组干预前后的不同E . 对照组与实验组两组主要因素相同,具有可比性
[单选题]准实验研究计划与实验研究计划相比,最大的不同是A.按随机原则将研究对象分为实验组和对照组B.实验组和对照组采用配对方法,使两组主要因素方面相似C.实验
[单选题]准实验研究计划与实验研究计划相比,最大的不同是()A . 按随机原则将研究对象分为实验组和对照组B . 实验组和对照组采用配对方法,使两组主要因素方面相似C . 实验组进行干预,对照组不进行干预D . 两组都进行干预,比较两组干预前后的不同E . 对照组与实验组两组主要因素相同,具有可比性
[单选题]准实验研究计划与实验研究计划相比,最大的不同是A.按随机原则将研究对象分为实验组和对照组B.实验组和对照组采用配对方法,使两组主要因素方面相似C.实验
[单选题]准实验研究计划与实验研究计划相比,最大的不同是A.按随机原则将研究对象分为实验组和对照组B.实验组和对照组采用配对方法,使两组主要因素方面相似C.实验
[单选题]实验研究计划与准实验研究计划在确定实验组与对照组方法上的不同之处是()。A . 系统随机B . 随机化C . 部分随机化D . 简单随机E . 自身前后对照
[单选题]实验研究计划与准实验研究计划在确定实验组与对照组方法上的不同之处是A.系统随机B.随机化C.部分随机化D.简单随机E.自身前后对照