20世纪60年代后期，英国政府为幼小衔接问题发布的，并为幼儿教育发展提出许多具体建议的报告是（）

[多选题] 20世纪90年代以来，英国政府大力推动“直接拨款学校”的发展，其意图在于（）A . 使地方教育当局向学校放权B . 实现国家向地方放权C . 实现中央政府加强自身权威的目的D . 削弱地方当局实力

[问答题] 简述19世纪英国政府干涉教育的原因。

[多选题]20世纪60年代英国提出环境影响评价的关键问题包括（　　）。A.关键技术B.关键因素C.关键途径D.关键居民区

[B单选题]20世纪60年代英国提出环境影响评价的关键问题包括（　　）。A.关键技术B.关键因素C.关键途径D.关键居民区

[单选题]20世纪30年代后期—20世纪50年代中期是学校心理学发展的（）A . 婴儿期B . 孕育期C . 童年期D . 青少年期

[单选题]全面质量管理概念提出的年代是A．20世纪50年代B．20世纪60年代C．20世纪70年代D．20世纪80年代E．20世纪90年代

[填空题] 20世纪60年代以来，日本幼儿教育研究活跃；著名研究者有井深大和（）。

[单选题]生殖健康新概念提出的时间是A．20世纪60年代B．20世纪70年代C．20世纪80年代D．20世纪90年代E．21世纪初

[单选题]生殖健康新概念的提出是在A．20世纪60年代B．20世纪70年代C．20世纪80年代D．20世纪90年代E．21世纪

[填空题] 20世纪60年代以来，日本幼儿教育研究活跃；著名研究者有（）和铃木镇一。