学校健康教育的根本目标是( )

A．增长学生的卫生知识

B．使学生树立健康价值观

C．预防疾病、增强体质

D．引导学生自觉培养良好行为，改变不良行为

E．早期发现学生的心理行为问题，并给予及时治疗

[单选题]学校健康教育的根本目标是A．使学生获得必要的卫生知识B．树立健康价值观C．培养巩固健康行为D．改变学生行为E．预防疾病

[单选题]学校健康教育的核心是A．传播健康知识B．传授健康技能C．提高学生健康信念D．使学生养成健康的生活方式E．促进学生生长发育

[单选题]健康教育的目标是A．传播健康信息B．帮助目标人群树立健康观C．使目标人群掌握保健技能D．帮助目标人群学会利用卫生服务E．帮助目标人群建立健康行为

[单选题]学校健康教育是指针对学生开展健康教育，学生包括A．中、小学生B．小学生C．大、中、小学生D．大学生E．中专学生

[单选题]学校健康教育的实施者包括( )A．学校、家长、学生B．学校、学生、学校附近医院C．学校、家长、学校附近医院D．学校、家长、学校所属社区成员E．学校、学生、学校所属社区成员

[判断题]健康教育是连接卫生知识和健康行为的桥梁。（）A.对B.错

[单选题]健康教育内容分类中，健康生活方式知识属于A．卫生常识B．心理卫生知识C．行为训练知识D．疾病防治知识E．就诊知识

[单选题]卫生知识普及率反映了A．健康教育实施效果B．健康教育方法的可行性C．健康教育计划制定情况D．健康教育的深度和广度E．健康教育报刊的受欢迎程度

[单选题,A2型题,A1/A2型题] 评价学校健康教育对提高学生知识、信念和行为改变的情况时最常用的方法是（）A . 问卷调查B . 行为观察C . 自我评估D . 访谈E . 小组讨论

[单选题]评价学校健康教育对提高学生知识、信念和行为改变的情况时最常用的方法是A.问卷调查B.行为观察C.自我评估D.访谈E.小组讨论