儿童孤独症的表现有（）和刻板的仪式化行为方式

[判断题] 儿童孤独症主要表现为不同程度的言语发育障碍、人际交往障碍、兴趣狭窄和行为方式刻板。()A . 正确B . 错误

[单选题]儿童孤独症的临床表现A．智力和言语发育大多正常B．三、四岁以前发育正常，之后出现明显的倒退C．持续的注意事物的局部D．手部刻板的扭转动作E．多动、冲动、注意力不集中

[单选题]儿童孤独症的临床表现（　　）。A.智力和言语发育大多正常B.3、4岁以前发育正常，之后出现明显的倒退C.持续地注意事物的局部D.手部刻板的扭转动作E.

[单选题,配伍题] 孤独症儿童行为检查量表是（）A . FM量表B . 教师用量表C . Conners父母问卷D . CARS评定量表E . Aehenbaeh儿童行为量表

[问答题] 孤独症儿童的治疗方式是什么？

[单选题]儿童孤独症的主要临床表现A．多动、冲动、注意力不集中B．简单的发声或运动抽动C．社会交往障碍，兴趣范围狭窄，行为方式刻板单调D．存在幻听、幻触E．手部刻板的扭转动作

[单选题,B1型题] 儿童孤独症的主要临床表现（）A . 多动、冲动、注意力不集中B . 简单的发声或运动抽动C . 社会交往障碍，兴趣范围狭窄，行为方式刻板单调D . 存在幻听、幻触E . 手部刻板的扭转动作

[单选题]儿童孤独症（）A.通常起病于3岁以内B.通常起病于3岁以上C.通常起病于4岁以内D.通常起病于4岁以上E.以上都不对

[单选题]儿童孤独症（）A.通常起病于3岁以内B.通常起病于3岁以上C.通常起病于4岁以内D.通常起病于4岁以上E.以上都不对

[名词解释] 儿童孤独症