A . 各国统治阶级之间的协议意志
B . 各国统治阶级的意志
C . 各国政府的共同意志
D . 各国统治者的一致理想
[单选题]国际法的阶级性体现为()。A.各国统治阶级之间的协议意志B.各国统治阶级的意志C.各国政府的共同意志D.各国统治者的一致理想
[判断题] 国际法的阶级性表现为各国统治阶级的意志的总和。A . 正确B . 错误
[单选题]民主具有阶级性,下面不能体现民主阶级性的是()。A . 掌握国家政权的阶级决定了民主的本质B . 一定阶级的民主是和一定阶级的专政相联系的C . 一定阶级的民主为该阶级的阶级利益所服务D . 无产阶级民主比资产阶级民主更成熟
[多选题]教育的阶级性始于奴隶社会,在那个阶段的具体体现为()。A.目的上培养统治人才B.对象上是奴隶主贵族子弟C.内容上以军事和道德教育为主D.教育的领导权归
[单选题]教育的阶级性在奴隶社会体现在().A.目的上培养统治人才B.对象上是奴隶主贵族子弟C.内容上以军事和道德教育为主D.方法上是体罚和机械练习E.教育的领导权归属人民
[单选题]下列各项中不能体现现代国际法逐渐对国际法律责任发展的是()。A.一国因违反国家对外国人待遇的规定而承担国家责任B.国际法编纂机构对国际法律责任规则的编纂C.国际损害责任制度的出现D.民族解放团体的国际法律责任问题受到关注
[单选题]下列各项中不能体现现代国际法逐渐对国际法律责任发展的是()。A . 一国因违反国家对外国人待遇的规定而承担国家责任B . 国际法编纂机构对国际法律责任规则的编纂C . 国际损害责任制度的出现D . 民族解放团体的国际法律责任问题受到关注
[单选题]社会主义教育事业的阶级性主要体现在()。A.社会主义主义教育与宗教分离B.教育领导权为人民所有C.教育目的是为社会主义培养合格公民和建设人才D.教育与生产劳动相分离E.教育内容共享
[单选题]社会主义教育事业的阶级性主要体现在( )。A.教育领导权为人民所有B.社会主义教育与宗权分离C.教育内容共享D.教育目的是为社会主义培养合格公民和建设人才E.教育与生产劳动相结合