在评价时注重确定预期课程目标与实际结果之间相吻合的程度的评价模式主要是（）。

[单选题]主张把评价的重点从课程计划的预期结果转向课程计划的实际结果的课程评价模式是（）A．目的游离评价模式B．目标评价模式C．过程评价模式D．CIPP评价模式

[单选题]从“课程计划预期的结果”转向“课程计划实际的结果”的评价模式是（）。A.目标评价模式B.目标游离评价模式C.过程评价模式D.成果评价模式

[单选题]从“课程计划预期的结果”转向“课程计划实际的结果”的评价模式是（）。A.目标评价模式B.目标游离评价模式C.过程评价模式D.成果评价模式

[单选题]从“课程计划预期的结果”转向“课程计划实际的结果”的评价模式是（）。A.目标评价模式B.目标游离评价模式C.过程评价模式D.成果评价模式

[判断题] 精密度是指测定值与真值之间相吻合的程度。（）A . 正确B . 错误

[判断题]设置培训课程的基本环节有课程定位、确定目标、注重策略、选择模式、进行评价。A.对B.错

[主观题]设置培训课程的基本环节有课程定位、确定目标、注重策略、选择模式、进行评价。（ ）此题为判断题(对，错)。

[判断题] 准确度是指在相同条件下几次重复检测结果之间相吻合的程度。（）A . 正确B . 错误

[试题]课程评价的模式主要有目标评价模式、________和________。

[判断题] 课程评价的主要模式有目标评价模式；目的游离评价模式和C、IPP评价模式。A . 正确B . 错误