综观历史，有如下几种教育价值观，它们分别是（）.

[多选题] 目前，高等教育价值观存在以下几种取向：（）A . 大众本位价值取向B . 个人本位主义价值取向C . 社会本位价值取向D . 知识本位价值取向

[名词解释] 教育价值观

[多选题] 基于价值观角度来认识教育本质，有以下几种教育本质论（）。A . 个人本位B . 国家本位C . 社会本位D . 文化本位

[多选题]基于价值观角度来认识教育本质，有以下几种教育本质论（　）。A.个人本位B.国家本位C.社会本位D.文化本位

[多选题] 在教育的价值观问题上，提倡内在价值观（即以个人本位论的教育价值观）观点的代表人物有（）。A . 孔子B . 卢梭C . 康德D . 裴斯泰洛齐

[多选题] 错误的价值观列举有以下几种（）.A .集体主义的价值观。B .权力至上的价值观。C .先人后已的价值观。D .不劳而获的价值观。

[单选题]历史认识主体理论包括（）。①、世界观②、历史观③、价值观④、人生观⑤、伦理观。A.①②③④B.①②③④⑤C.①②④⑤D.②③④⑤

[单选题]历史认识主体理论包括（）。①、世界观②、历史观③、价值观④、人生观⑤、伦理观。A.①②③④B.①②③④⑤C.①②④⑤D.②③④⑤

[单选题]历史认识主体理论包括（）。①、世界观②、历史观③、价值观④、人生观⑤、伦理观。A.①②③④B.①②③④⑤C.①②④⑤D.②③④⑤

[问答题] 以传播历史的传统文化为目标的教育价值观的行为特点：