“教学与发展”理论的倡导者是

A．赞科夫

B．皮亚杰

C．布鲁纳

D．根舍因

[单选题]“范例教学理论”的倡导者是（）A.赞科夫B.瓦·根舍因C.布鲁纳D.保罗·朗格朗

[主观题]范例教学的倡导者是____

[单选题]“公意”理论的倡导者是（）A．卢梭B．伏尔泰C．狄德罗D．爱尔维修

[单选题]长镜头理论的倡导者是（）。A . 库里肖夫B . 巴赞C . 斯皮尔伯格D . 爱森斯坦

[单选题]结构主义课程理论的倡导者是（ ）A． 杜威B． 赞科夫C． 布鲁纳D． 泰勒

[填空题] （）是现代交换理论最卓越的倡导者。

[单选题]“不愤不启。不悱不发”启发教学法的最早倡导者是()A .孟子B .荀子C .孔子D .墨子

[问答题]“不愤不启，不悱不发”启发教学法的最早倡导者是__________。

[单选题]“不愤不启，不悱不发”启发教学法的最早倡导者是（）A.孟子B.荀子C.孔子D.墨子

[单选题]“不愤不启，不悱不发”启发教学法的最早倡导者是（）A.孟子B.荀子C.孔子D.墨子