我国黄敬亨教授归纳的健康教育概念中，应排除( )。

A．促使人们自觉地采纳健康的行为和生活方式

B．是社会和教育活动

C．强制人们采纳有益于健康的行为和生活方式

D．是有计划、有组织的活动

E．提高生活质量

[单选题]我国黄敬亨教授归纳的健康教育概念中，应排除（　　）。A.促使人们自觉地采纳健康的行为和生活方式B.是社会和教育活动C.强制人们采纳有益于健康的行为和生

[单选题,A2型题,A1/A2型题] 我国黄敬亨教授归纳的健康教育概念中，应排除（）。A . 促使人们自觉地采纳健康的行为和生活方式B . 是社会和教育活动C . 强制人们采纳有益于健康的行为和生活方式D . 是有计划、有组织的活动E . 提高生活质量

[单选题]我国黄敬亨教授归纳的健康教育概念中，应排除（）。A.促使人们自觉地采纳健康的行为和生活方式B.是社会和教育活动C.强制人们采纳有益于健康的行为和生活方

[单选题]关于健康促进概念的诠释，错误的是A．健康促进是促使人们维护自身健康的过程B．健康促进是促使人们提高自身健康的过程C．健康促进是协调人类与环境的战略D．健康促进是协调个人与社会的战略E．健康促进规定个人与社会对健康各自所负的责任

[单选题]健康教育的作用在于帮助人们A．获得健康知识B．树立健康观念C．采纳健康的行为D．获得健康E．获得高质量生活

[单选题]对于健康促进概念的诠释错误的是A．健康促进是促使人们维护自身健康的过程B．健康促进是促使人们提高自身健康的过程C．健康促进是协调人类与环境的战略D．健康促进是协调个人与社会的战略E．健康促进规定个人与社会对健康各自所负的责任

[单选题]健康教育的目标是帮助人们A．获得健康知识B．树立健康观念C．采纳健康生活方式D．提高健康水平E．获得高质量生活

[单选题]健康教育对象自愿采纳有益健康行为的前提是（）。A . 态度的改变B . 认知的提高C . 信念的改变D . 行为的转变E . 不良习惯的改变

[单选题]健康教育对象自愿采纳有益健康行为的前提是（）A.态度的改变B.认知的提高C.信念的改变D.行为的转变E.不良习惯的改变

[单选题]健康教育对象自愿采纳有益健康行为的前提是（）A.态度的改变B.认知的提高C.信念的改变D.行为的转变E.不良习惯的改变