能够最大限度地调动学生的学习积极性，并有利于改善同伴关系的课堂目标结构类型是

A．竞争型

B．合作型

C．个体化型

D．放任型

[单选题]在三种课堂目标结构中（）目标结构能最大限度地调动学习的积极性，更有利于激励学生的学习动机和改善同伴关系。A . 竞争型B . 合作型C . 个体化

[判断题]内部选聘有利于调动员工积极性。( )A.对B.错

[判断题]内部选聘有利于调动员工积极性。( )A.对B.错

[判断题]内部选聘有利于调动员工积极性。( )A.对B.错

[判断题]内部选聘有利于调动员工积极性。( )A.对B.错

[问答题]1（）直观给人以真实感、亲切感，它有利于激发学生的学习兴趣，调动学生学习的积极性。

[单选题]指挥是“团队”的核心和灵魂，指挥得当，协调有方，就能最大限度地调动各方的积极性，集中各方的智慧，形成一股强大的合力。这段话表明（）。A .善于合作，首先要做到合理分工、科学规划B .善于合作，必须做到有效指挥、相互配合C .善于合作，必须相互沟通，求同存异D . D.善于合作，必须自觉承担责任和义务

[单选题]“如何调动学生的学习积极性?”属于（　　）。A.关于材料性能选择的发散思维训练B.关于形态位置选择的发散思维C.关于数量选择的发散思维D.关于方式方法

[单选题]有效配置信息资源有利于最大限度地减低（）。A .信息贫乏B .资源浪费C .劳动强度D .产品成本

[单选题]我国粮食连续四年增产，使我国粮价趋于稳定，有利于调动农民的种粮积极性，有利于维护人民的切身利益，保持我国独立自主的地位。这里粮食增产有利于稳定粮价，粮价稳定又有利于调动农民的种粮积极性，说明了：（）.A . 供求与价格相互影响B . 供求影响价格C . 价格影响供求D . 价值决定价格