在健康教育计划设计中，行为问题分析的内容不包括

A．健康问题是否与行为因素有关

B．目前具备的改变行为的资源

C．行为是否经常发生

D．行为改变的难易程度

E．社会环境不支持的行为

[单选题]在健康教育计划设计中，行为问题分析的内容不包括A.健康问题是否与行为因素有关B.目前具备的改变行为的资源C.行为是否经常发生D.行为改变的难易程度E.

[单选题]在健康教育计划设计中，行为问题分析的内容不包括A.健康问题是否与行为因素有关B.目前具备的改变行为的资源C.行为是否经常发生D.行为改变的难易程度E.

[单选题]健康教育计划设计包括健康问题分析、行为问题分析、资源分析、确定优先项目、确定目标、制定干预策略和实施计划及制订（）。A . 分析计划B . 教育计划C . 评价计划D . 服务计划E . 执行计划

[单选题]健康教育计划设计包括健康问题分析、行为问题分析、资源分析、确定优先项目、确定目标、制定干预策略和实施计划及制订A.分析计划B.教育计划C.评价计划D.

[单选题]健康教育计划设计包括健康问题分析、行为问题分析、资源分析、确定优先项目、确定目标、制定干预策略和实施计划及制订A.分析计划B.教育计划C.评价计划D.

[单选题]健康教育计划设计包括健康问题分析、行为问题分析、资源分析、确定优先项目、确定目标、制定干预策略和实施计划及制订A.分析计划B.教育计划C.评价计划D.

[单选题]健康教育计划设计包括健康问题分析、行为问题分析、资源分析、确定优先项目、确定目标、制定干预策略和实施计划及制订A.分析计划B.教育计划C.评价计划D.

[单选题]健康教育计划设计包括健康问题分析、行为问题分析、资源分析、确定优先项目、确定目标、制定干预策略和实施计划及制订A.分析计划B.教育计划C.评价计划D.

[多选题]健康教育计划中需求评估的行为诊断分析内容包括（）。A.区分引起健康问题的行为与非行为因素B.区别重要行为与不重要行为C.区别社会行为与个人行为D.区别

[多选题]健康教育计划中需求评估的行为诊断分析内容包括()A.区分引起健康问题的行为与非行为因素B.区别重要行为与不重要行为C.区别社会行为与个人行为D.区别高