A . 在全身放松的情况下回忆咨询师的指导
B . 布置专门设计的家庭作业
C . 让求助者阅读有关认知疗法的资料
D . 让求助者继续应用演示或模仿技术
[多选题]贝克和雷米关于认知复习的具体做法包括( )。A.在全身放松的情况下回忆咨询师的指导B.布置专门设计的家庭作业C.让求助者阅读有关认知疗法的资料D.让求
[多选题]贝克和雷米关于认知复习的具体做法包括( )。A.在全身放松的情况下回忆咨询师的指导B.布置专门设计的家庭作业C.让求助者阅读有关认知疗法的资料D.让求
[多选题]贝克和雷米关于认知复习的具体做法包括()。A.在全身放松的情况下回忆咨询师的指导B.布置专门设计的家庭作业C.让求助者阅读认知疗法的资料D.让求助者继
[多选题] 贝克和雷米采用行为技术改变求助者的认知结构的具体做法包括()。A . 咨询师为求助者设计特殊的行为模式B . 咨询师帮助求助者产生通常被他忽略的情绪体验C . 新产生的体验对改变求助者的认知有重要的作用D . 咨询师在操作过程中不采用强化手段
[多选题]贝克和雷米采用行为技术改变求助者的认知结构的具体做法包括( )。A.咨询师为求助者设计特殊的行为模式B.咨询师帮助求助者产生通常被他忽略的情绪体验C.
[多选题]贝克和雷米采用行为技术改变求助者的认知结构的具体做法包括( )。A.咨询师为求助者设计特殊的行为模式B.咨询师帮助求助者产生通常被他忽略的情绪体验C.
[单选题]贝克和雷米采用行为技术改变求助者的认知结构的具体做法是()。A . 通过讲解行为疗法的原理,使求助者改变认知B . 通过特定的行为模式,让求助者体验过去忽略的与认知有关的情绪C . 通过行为训练,建立新的条件反射D . 运用奖惩手段,培养新的认知模式
[单选题]贝克和雷米采用行为技术改变求助者的认知结构的具体做法是( )。A.通过讲解行为疗法的原理,使求助者改变认知B.通过特定的行为模式,让求助者体验过去忽略
[单选题]贝克和雷米采用行为技术改变求助者的认知结构的具体做法是( )。A.通过讲解行为疗法的原理,使求助者改变认知B.通过特定的行为模式,让求助者体验过去忽略
[单选题]贝克和雷米提出的认知复习的主要目的在于()。A . 让求助者认识表层错误观念B . 让求助者放弃不适应的行为C . 充分地调动求助者的内在潜能并进行自我调节D . 避免遗忘学会的新技能