看书时用红色笔画重点是利用知觉的（）

[单选题]看书时，用红色笔画出重点便于阅读是利用知觉的（）特性。A.选择性B.整体性C.理解性D.恒常性

[单选题]人们看书时用红色笔划出重点，这是利用知觉特征的（  ）。A.选择性B.整体性C.理解性D.恒常性

[单选题]看书时．用红色笔划出重点，便于阅读是利用知觉的哪种特性?（ ）A．选择性B．整体性C．理解性D．恒常性

[单选题]第 25 题 人们看书时，用红笔画出重点，便于重新阅读，是利用知觉的哪种特性（　　）A．选择性B．理解性C．整体性D．恒常性

[单选题]看书时用红笔画出重点，便于重新阅读，是利用知觉的哪种特性？（）A．选择性B．整体性C．理解性D．恒常性

[单选题]看书时用红笔画出重点，便于重新阅读，是利用知觉的哪种特性？（ ）A．选择性B．整体性C．理解性D．恒常性

[单选题]人们看书时，用红笔画出重点，便于重新阅读，是利用知觉的哪种特性？（）A . 选择性B . 整体性C . 理解性D . 恒常性

[单选题]看书的时候用红笔划重点以便阅读是利用了知觉的（）。A.选择性B.整体性C.理解性D.恒常性

[单选题]看书的时候用红笔划重点以便阅读是利用了知觉的（）。A.选择性B.整体性C.理解性D.恒常性

[单选题]教师用红色笔批改李莹的作业是知觉的（ ）。A．整体性B．选择性C．理解性D．恒常性