雷米的"中心-边缘"模型主张（）。

[多选题]雷米的“中心—边缘”模型主张（）。A.每组群集中各错误观念的重要性不同B.主要的观念支配着次要的观念C.主要的错误观念不能根除，就不能改变情绪与行为D

[多选题]雷米的“中心一边缘”模型主张（　）。A.每组群集中各错误观念的重要性不同B.主要的观念支配着次要的观念C.主要的错误观念不能根除，就不能改变情绪与行为

[多选题]雷米的“中心一边缘”模型主张（　）。A.每组群集中各错误观念的重要性不同B.主要的观念支配着次要的观念C.主要的错误观念不能根除，就不能改变情绪与行为

[试题]对于所谓的"流寇"曾国藩主张（）。A．仅对"宽仁"，"一意残忍"B．"仁义治天下"C．"恩威并施"，尽力招安D．"兼用管商之法"，"振之以猛"

[问答题] 简述孔子"有教无类"的教育主张。

[多选题] 对于所谓的"流寇"曾国藩主张（）。A . "仁义治天下"B . 仅对"宽仁"，"一意残忍"C . "兼用管商之法"，"振之以猛"D . "恩威并施"，尽力招安

[单选题]"以公理而灭私情"是（）的主张。A．朱熹B．魏源C．丘濬D．王夫之

[试题]下列各项属于黄宗羲"法治"主张的有（）。A．立法必须"天下为公"B．立法必须体现"天下"人的利益，为"天下"的兴利除害C．君主、宰相、大臣共同掌握立法、司法权力D．立法必须体现"以天下为公"

[问答题] 评析孔子"学而优则仕"的教育主张。

[多选题] 下列各项属于黄宗羲"法治"主张的有（）。A . 立法必须"天下为公"B . 立法必须体现"天下"人的利益，为"天下"的兴利除害C . 君主、宰相、大臣共同掌握立法、司法权力D . 立法必须体现"以天下为公"