A . 通过相关的机构转介而来
B . 通过张贴海报等宣传品
C . 通过课堂教室的演讲来宣传和招募
D . 通过班主任老师的推荐
[多选题]团体咨询甄选成员常用的方法包括（）。A.面谈法B.实验法C.书面报告法D.心理测验法
[单选题]青少年自信心训练团体，在团体开始时用个人评价问卷（PEI）来了解团体成员自我评价水平，在团体辅导活动结束后进行重测，比较成员参加团体前后自信水平的变化。这里使用的团体辅导效果评估的方法是（）。A . 行为计量法B . 心理测验法C . 问卷调查法D . 主观报告法
[多选题] 在团体咨询开始前，引导有参加团体意愿者以积极的态度准备参加团体咨询的方法有（）。A . 为已确定参加团体咨询的成员准备一些与团体咨询有关的文书、资料B . 要求那些担忧会被其他团体成员歧视或排斥的人放松C . 在团体咨询开始前，组织成员观看与团体活动有关的录像、电影D . 通过协约使团体成员知道以后在团体内的具体行动
[多选题]在团体咨询开始前，引导有参加团体意愿者以积极的态度准备参加团体咨询的方法有（ ）。A.为已确定参加团体咨询的成员准备一些与团体咨询有关的文书.资料B.
[多选题]在团体咨询开始前，引导有参加团体意愿者以积极的态度准备参加团体咨询的方法有（ ）。A.为已确定参加团体咨询的成员准备一些与团体咨询有关的文书.资料B.
[多选题]在团体咨询开始前，引导有参加团体意愿者以积极的态度准备参加团体咨询的方法有（）。A.为已确定参加团体咨询的成员准备一些与团体咨询有关的文本资料B.要求
[单选题]在团体咨询的工作阶段，团体成员的反应不包括（）。A . 充满了安全感B . 彼此难以谈论自己或别人的心理问题C . 积极地开放自我D . 愿意探索问题和解决问题
[单选题]在团体咨询的工作阶段，团体成员的反应不包括（ ）。A.充满了安全感B.彼此难以谈论自己或别人的心理问题C.积极地开放自我D.愿意探索问题和解决问题
[单选题]在团体咨询的工作阶段，团体成员的反应不包括（ ）。A.充满了安全感B.彼此难以谈论自己或别人的心理问题C.积极地开放自我D.愿意探索问题和解决问题
[多选题] 团体辅导时团体成员的来源是（）A . 成员通过一些宣传自愿报名参加B . 辅导老师建议某些同学参加C . 班主任建议某些同学参加D . 其他辅导老师转介来的学生