在新课程标准中要求加强物理学与生产、生活的联系，结合实例说明如何做到加强物理学与生产、生活的联系。

[名词解释] 物理学败坏

[单选题]物理学中的标准状态是指（）。A .15℃，760mmHgB .0℃，760mmHgC .20℃，760mmHgD .0℃，725mmHg

[名词解释] 统计物理学

[名词解释] 生物物理学

[单选题]在物理学发展中，许多物理学家的科学研究推动了人类文明进程．对以下几位物理学家所作贡献的叙述中，符合史实的是（）A . 法拉第发现了电流周围存在着磁场B . 汤姆生发现了电子，表明原子具有核式结构C . 库仑总结并确认了真空中两个静止点电荷之间的相互作用规律D . 牛顿应用“理想斜面实验”推翻了亚里士多德的“力是维持物体运动的原因”观点

[单选题]在物理学发展史上，许多物理学家对物理学发展作出了卓越的贡献，下列叙述不符合史实的是（）A . 玻尔首先把普朗克的量子理论应用到原子系统上，提出玻尔原子能级模型?B . 麦克斯韦提出电磁场理论并证实电磁波的存在?C . 约里奥•居里夫妇首先发现了用人工核转变的方法获得放射性同位素?D . 法拉第发现了电磁感应现象，还提出了电场线的概念?

[单选题]19世纪末在物理学领域出现的的所谓“物理学危机”说明（）①人们对自然的认识在不断深入②经典力学并不是什么“经典”，并不科学③经典力学的绝对时空论是不正确的④物理学将面临一场重大革命A . ①②③B . ②③④C . ①③④D . ①②④

[单选题]C．T检查的影像物理学标准，包括A．曝光时间B．管电压C．伪影D．管电流E．噪声

[主观题]19世纪末，物理学三大实验诱发了“物理学危机”，该如何看待这场危机？

[问答题] 19世纪末，物理学三大实验诱发了“物理学危机”，该如何看待这场危机？