幼儿分类能力的发展表现为按（）分类。

[单选题]按事物属性进行分类表现为（）联系。A .时间的联系B .来源的联系C .事物性质的联系D .客观对象的联系

[单选题]幼儿分类能力的发展可以分为（）四级水平。A.不会分类、依据感知特征分类、依据兴趣分类、概念分类B.不能分类、依据感知特征分类、依据知识经验分类、概念分

[单选题]幼儿分类能力的发展可以分为（）四级水平。A.不会分类、依据感知特征分类、依据兴趣分类、概念分类B.不能分类、依据感知特征分类、依据知识经验分类、概念分

[多选题] 幼儿期口语表达能力的发展表现为（）。A .从独白语向对话语发展B .从对话语向独白语发展C .从连贯语向情境语发展D .从情境语向连貫语发展

[单选题]分类数据通常表现为（　　）。A.类别B.顺序C.数值D.属性

[单选题]在加涅的学习结果分类中，表现为对内调控的能力是（）A . 智慧技能B . 认知策略C . 动作技能D . 言语信息

[多选题]幼儿认知发展趋势表现为（）。A.由近及远B.由表及里C.由片面到比较全面D.由浅入深

[多选题]幼儿认知发展趋势表现为（）。A.由近及远B.由表及里C.由片面到比较全面D.由浅入深

[问答题] 按艺术表现手法分类

[单选题]在幼儿能力发展中，最早表现并逐步发展的是（）能力。A . 模仿B . 认识C . 特殊D . 操作