A . 掌握一些运用法律维护自己作为消费者的权利的有效方法
B . 树立诚信的消费道德观
C . 提高对自觉履行义务的重要性的认识，自觉做一个文明的消费者
D . 掌握有关消费及消费权益保护方面的知识
E . 增强保护自身合法权利的积极性和主动性
[单选题]下列属于“情感·态度·价值观”的教学目标的是()。A.认识氧气的物理性质B.了解二氧化碳的自然界循环过程C.通过实验探究盐酸的化学性质D.感受化学对人
[判断题] 情感、态度与价值观维度的目标立足于让学员乐学。A . 正确B . 错误
[单选题]下列描述的行为中，能够体现情感态度与价值观教学目标的是( )。A.哼唱《自由探戈》的旋律B.进行《自由探戈》的曲式分析C.学习探戈的基本舞步D.在鉴赏
[单选题]下列描述的行为中，能够体现情感态度与价值观教学目标的是( )。A.哼唱《自由探戈》的旋律B.进行《自由探戈》的曲式分析C.学习探戈的基本舞步D.在鉴赏
[单选题]下列属于“情感态度与价值观”目标的是()。A.懂得合理利用和保护水资源的重要性B.学习用对比的方法探究二氧化碳和水的反应C.知道物质是由分子.原子等构
[单选题]下列属于“情感态度与价值观”目标的是()。A.懂得合理利用和保护水资源的重要性B.学习用对比的方法探究二氧化碳和水的反应C.知道物质是由分子.原子等构
[单选题]下列属于“情感态度与价值观”目标的是()。A.懂得合理利用和保护水资源的重要性B.学习用对比的方法探究二氧化碳和水的反应C.知道物质是由分子.原子等构
[案例分析题] 【课题名称】《月之故乡》一、教学目标（一）情感、态度与价值观目标学习歌曲《月之故乡》，体会并表现歌曲所表达的深切的思乡之情。（二）过程与方法目标通过听、辨、感等活动，丰富学生的情感体验，让学生更好地理解音乐，感受音乐，体验音乐所表达的情感与内涵。（三）知识与技能目标能够用自然圆润的声音演唱《月之故乡》，知道这是～首多段体的歌曲，能够在甄别相似乐句的异同点中准确演唱并记忆歌曲。二、教学重点能够在甄别相似乐句的异同点中准确演唱并记忆歌曲。三、教学难点旋律中5、6小节与13、14小节的区别。四、
小学科学课程的目标分为三个维度:()、科学知识、情感态度与价值观。A. 科学态度B. 科学精神C. 科学探究D. 技术
[判断题] 情感态度价值观目标就是科学课的德育目标。A . 正确B . 错误