A . 在教学实施过程中,学生在“学生档案袋”中所作的记录
B . 在完成了本课时的学习后,学生是否配置了一台电脑
C . 学生在课堂上回答问题、小组讨论时的表现
D . 课堂上对学生进行“看图识硬件”填空题和“硬件与功能连线”匹配题的小测试
[单选题]下面列出的信息化教学评价的说法中,不妥的一项为()A . 在教学评价前,让学生了解评价的内容B . 评价要基于学生在实际任务中的表现C . 评价活动在教学结束后开展D . 学生对评价进程和质量承担责任
针对班级学生基础较差,学习兴趣不高的情况,周老师上课时对教学内容进行删减,增加一些趣味性知识,这一课程实施符合()A. 忠实取向B. 创生取向C. 技术取向D.
[单选题]针对班级学生基础较差,学习兴趣不高的情况,周老师上课时对教学内容进行删减,增加一些趣味性知识,这一课程实施符合()A.忠实取向B.创生取向C.技术取向
[案例分析题] 某日,某市一学校电视台播出该校一些学生在校园内的一些不文明行为,其中有一对男女同学搂肩搭背,由窃窃私语到开始接吻。虽然他们在脸上都打了马赛克,但熟悉的人都知道他们是谁。事后,被曝光的两个当事人精神受到强烈刺激,甚至差点儿为此自杀。问题:
[单选题]针对教师子女和一些留守儿童的学习问题,刘老师在暑期开办了辅导班,并收取一定费用。刘老师的做法( )。A.正确,属于爱的奉献B.正确,解决了部分留守儿
[单选题]下面符合针对学生特征进行教学设计的一项是()A . 课堂上提问应依据一般学生的学习水平提出一般难度的问题B . 在A班已经成功实施的教学设计可以照搬到同年级B班,效果一定会很好C . 同一堂课,不同的学生的学习目标层次应一致D . 学习中的困难问题可以加以改造,使之变成若干个由浅入深的问题
[单选题]刘老师在教学的评价环节,先让学生对自己的作品进行介绍,然后请2~3位同学评最后老师发表评价意见。这种评价方法属于()。A.相互评价B.自我评价C.教师
[案例分析题] 某日,某市一中学电视台播出该校一些学生在校同内的一些不文明行为.其中有一对男女同学搂肩搭背,由窃窃私语到开始接吻。虽然他们在脸上都打了马赛克,但熟悉的人都知道他们是谁。事后,被曝光的两个当事人精神受到强烈刺激,甚至差点为此自杀。根据教育法律知识分析该中学的做法是否正确?为什么?
[单选题]《速写练习》一课的主要内容是让学生了解速写,并能用正确的方法进行作品练习。针对本课内容做法正确的一项是()。A.教师给学生现场进行示范教学,让学生当场
[单选题]《速写练习》一课的主要内容是让学生了解速写,并能用正确的方法进行作品练习。针对本课内容做法正确的一项是()。A.教师给学生现场进行示范教学,让学生当场