通过控制影响因素，主动对研究对象加以处理和干预，从而“创造”出事实，以验证假说并揭示对象的因果性联系的研究方法是（）

[单选题]通过控制影响因素，主动对研究对象加以处理和干预，从而“创造”出事实，以验证假说并揭示对象的因果性联系的研究方法是（）。A.比较研究法B.调查研究法C.

[单选题]通过控制影响因素，主动对研究对象加以处理和干预，从而“创造”出事实，以验证假说并揭示对象的因果性联系的研究方法是（）。A.比较研究法B.调查研究法C.

[单选题]对研究对象不施加任何干预和处理的研究 ( )A．实验性研究B．类实验性研究C．非实验性研究D．量性研究E．质性研究

[单选题]能够主动地引起市场因素的变化，并通过控制其变化来研究该因素对市场产生的影响的调查方法是（）。A . 观察法B . 实验法C . 面谈法D . 案头法

[单选题]将研究对象的整体分为各个部分、方面、因素和层次，并分别加以考察，从而认识事物本质的思维方法是（）A . 演绎B . 归纳C . 分析D . 综合

[单选题]根据研究目的，运用一定的人为手段，主动干预或控制研究对象的发生、发展过程，通过观察、测量、比较等方式验证所研究现象因果关系的研究方法是（）。A . 观察法B . 历史法C . 个案研究法D . 实验法

[单选题]（）就是把高等教育研究对象的各个部分、方面和因素联系起来加以研究，从而在整体上把握事物的本质和规律。A . 分析法B . 综合法C . 调查法D . 文献法

[单选题]美学以（）为主要研究对象，并通过它来研究人对现实的审美关系，进而研究各种审美对象、美感经验、审美意识、审美范畴和美学思想。A . 色彩B . 艺术C . 形体D . 美感

[单选题](2016山东济南·单选)在教育研究中，（  ）是运用一定的人为手段，主动干预或控制研究对象的发生.发展过程，目的是通过观察.测量.比较等方式探索和验

[单选题]在幼儿教育心理学研究的方法中，研究者根据研究假设，运用一定的人为手段，主动干预或控制研究对象的发生.发展过程，并通过观察.测量.比较等方式探索.验证教