[填空题]

我国高校教师培养有四条基本途径,分别是:在职进修、()、实践锻炼和()

参考答案与解析:

相关试题

我国高等教师的培养有四种基本途径,分别是:在职进修、( )、实践锻炼和( )。

[问答题]我国高等教师的培养有四种基本途径,分别是:在职进修、( )、实践锻炼和( )。

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  • 我国高校教师培养的基本途径有( )。

    [多选题]我国高校教师培养的基本途径有( )。A.在职进修B.脱产学习C.实践锻炼D.学术交流

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  • 青年教师培养应立足国内,坚持脱产进修为主,在职进修为辅。( )

    [判断题]青年教师培养应立足国内,坚持脱产进修为主,在职进修为辅。( )A.对B.错

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  • 根据在职进修的特点,教师进修提高要( )

    [单选题]根据在职进修的特点,教师进修提高要()A.以业余为主B.以自学为主C.以脱产进修为主D.以提高学历为主E.以短期培训为主

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  • 在职进修

    [名词解释] 在职进修

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  • 目前,进行学术交流也是我国高校教师培养的基本途径之一。( )

    [判断题]目前,进行学术交流也是我国高校教师培养的基本途径之一。( )A.对B.错

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  • 贵公司是否鼓励在职进修?对于在职进修的补助办法如何?

    [主观题]贵公司是否鼓励在职进修?对于在职进修的补助办法如何?

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  • 1989年,法国颁布,规定初等学校教师的职前培养和在职进修由()承担。

    [填空题] 1989年,法国颁布,规定初等学校教师的职前培养和在职进修由()承担。

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  • 下列选项不是体育教师在职进修的模式的是()。

    [单选题]下列选项不是体育教师在职进修的模式的是()。A . 教研活动B . 研究活动C . 短期培训D . 脱产学习

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  • 中小学教师在职进修的特殊性,组织教师进修时,一般是( )。

    [单选题]中小学教师在职进修的特殊性,组织教师进修时,一般是( )。A.以业余为主B.以自学为主C.以长期为主D.以短期为主E.以国外学习为主

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