A . 外适质量
B . 个适质量
C . 内适质量
D . 控制质量
[单选题]根据教学是否为学生后续知识学习做了充分准备来判断教学质量,这种教育质量观是( )A.外适质量B.个适质量C.内适质量D.控制质量
[问答题]教学质量和教学质量管理
[单选题]主张教育是学生自我实现的过程,这种教育质量观是()。A . 外适质量B . 个适质量C . 内适质量D . 控制质量
[单选题]主张教育是学生自我实现的过程,这种教育质量观是( )。A.外适质量B.个适质量C.内适质量D.控制质量
[填空题] ()是提升教育教学质量的必由之路。
[单选题]提高教育教学质量的必由之路是()A.教育研究B.教学研究C.教育教学研究D.实验研究
[单选题]提高教育教学质量的必由之路是()A.教育研究B.教学研究C.教育教学研究D.实验研究
[单选题]提高教育教学质量的必由之路是()A.教育研究B.教学研究C.教育教学研究D.实验研究
[单选题]张老师为了提高教学质量,采用摸底考试的方式了解学生的学习基础,这种评价是( )A.诊断性评价B.形成性评价C.终结性评价D.标准性评价
[单选题]张老师为了提高教学质量,采用摸底考试的方式了解学生的学习基础,这种评价是( )。A.诊断性评价B.形成性评价C.终结性评价D.标准性评价