A .成果展示评价的方法是一种发展性评价,它是形成性评价的一种思想体现。
B .成果展示评价的方法在时间上可以比较随机,如果在期末考试时采用这样的评价方法,就可以说这种方法是总结性评价。
C .成果展示评价的内容和形势也比较丰富,能全面反映学生的综合素质。
D .采用成果评价的方法有助于培养学生的自信心,激发他们学习本课程的兴趣。
[问答题] 简述新课程标准中对于评价的要求。
[多选题] 新课程标准中,学习目标的类型包括()。A .知识与技能B .理解与记忆C .过程与方法D .情感、态度与价值观
[单选题]新课程标准设计了具有递进关系的层次目标,即()。A . 领域目标、课程目标和水平目标B . 课程目标、领域目标和水平目标C . 水平目标、领域目标和课程目标D . 课程目标、水平目标和领域目标
[填空题] 新课程倡导了()、合作式学习、()三种学习方式。
[多选题]新课程标准从()等几个方面阐述了课程的具体目标。A.知识与技能B.目标与过程C.过程与方法D.情感态度与价值观E.达标与测试
[多选题] 新课程标准从()等几个方面阐述了课程的具体目标。A .知识与技能B . 目标与过程C . 过程与方法D . 情感态度与价值观E . 达标与测试
[问答题] 简述新课程标准的特点。
[单选题]新课程标准下,单元教学计划是指()A.某一技术动作的教学方案B.学期教学计划C.是水平教学计划的细化,是一种教学内容集合的表述D.课时教学计划
[单选题]化学新课程实施中,最有利于促进学生学习方式改变、提高学生科学素养的一种评价方法是()。A . 纸笔诊断性测验评价B . 纸笔总结性测验评价C . 档案袋评价D . 活动表现评价
[问答题]请谈谈新课程标准理念下美术课程评价的意义和方式。