[判断题]

责罚是一种维持课堂纪律的有效策略.

A . 正确

B . 错误

参考答案与解析:

相关试题

责罚是一种维持课堂纪律的有效策略.( )<br />对<br />错

[判断题]责罚是一种维持课堂纪律的有效策略.( )对错A.对B.错

  • 查看答案
  • 论述如何维持课堂纪律。

    [主观题]论述如何维持课堂纪律。

  • 查看答案
  • 什么是课堂纪律?课堂纪律有哪些类型?

    [主观题]什么是课堂纪律?课堂纪律有哪些类型?

  • 查看答案
  • 根据课堂纪律形成的原因,课堂纪律分成哪四种类型?

    [问答题] 根据课堂纪律形成的原因,课堂纪律分成哪四种类型?

  • 查看答案
  • 根据课堂纪律形成的原因,课堂纪律分成哪四种类型?

    [问答题]根据课堂纪律形成的原因,课堂纪律分成哪四种类型?

  • 查看答案
  • 根据课堂纪律形成的原因,课堂纪律分成哪四种类型?

    [问答题]根据课堂纪律形成的原因,课堂纪律分成哪四种类型?

  • 查看答案
  • 根据课堂纪律形成的原因,可以将课堂纪律分成四种类型,即()。

    [多选题]根据课堂纪律形成的原因,可以将课堂纪律分成四种类型,即()。A.教师促成的纪律B.集体促成的纪律C.任务促成的纪律D.过程促成的纪律E.自我促成的纪律

  • 查看答案
  • 根据课堂纪律形成的原因,可以将课堂纪律分成四种类型,即()。

    [多选题]根据课堂纪律形成的原因,可以将课堂纪律分成四种类型,即()。A.教师促成的纪律B.集体促成的纪律C.任务促成的纪律D.过程促成的纪律E.自我促成的纪律

  • 查看答案
  • 课堂纪律。

    [名词解释] 课堂纪律。

  • 查看答案
  • 课堂纪律

    [问答题]课堂纪律

  • 查看答案