A . 对小组活动既想投入又想逃避
B . 在互动时有抗拒和防卫心理
C . 对社会工作者产生较强的遵从倾向
D . 容易忽视自己在小组中的角色和能力
E . 可能会通过竞争来争取自己在小组中的位置
[多选题]在小组工作的开始阶段,组员一般会表现出的特点有( )。A.对小组活动既想投入又想逃避B.在互动时有抗拒和防卫心理C.对社会工作者产生较强的遵从倾向D
[单选题]在小组工作开始阶段,组员的一般特点是( )。A.焦虑、挣扎、防卫和抗拒B.沉默、观察、谨慎和试探C.信任、安全、温暖和希望D.悲伤、失落、逃避和退化
[单选题]在小组工作开始阶段,组员的一般特征是()。A . 焦虑、挣扎、防卫和抗拒B . 沉默、观察、谨慎和试探C . 信任、安全、温暖和希望D . 悲伤、失落、逃避和退化
[单选题]在小组工作开始阶段,组员的一般特征是( )。A.焦虑、挣扎、防卫和抗拒B.沉默、观察、谨慎和试探C.信任、安全、温暖和希望D.悲伤、失落、逃避和退化
[单选题]在小组工作开始阶段,组员的一般特点是( )。[2014年真题]A.焦虑、挣扎、防卫和抗拒B.沉默、被动、谨慎和试探C.信任、安全、温暖和希望D.悲伤
[多选题]在小组工作的结案阶段,社会工作者小风发现,有些组员开始表现出不安,要求延长服务时间;有些组员则表现出心不在焉,对小组的投入明显降低。小风的下列做法中,
[多选题] 在小组工作的结案阶段,社会工作者小风发现,有些组员开始表现出不安。要求延长服务时间,有些组员则表现出心不在焉,对小组的投入明显降低,小风的下列做法中,正确的有()A . 对组员的不安不予回应B . 指出组员心不在焉的表现C . 告知组员服务即将结束D . 让组员公开表达自己的感受E . 关注不同类型组员的需要
[单选题]一般在小组的()阶段,组员会提问:“我在小组需要做什么?”.A.准备期B.初期C.中期D.后期
[单选题]一般在小组的( )阶段,组员会提问:“我在小组需要做什么?”A.准备B.开始C.转折D.成熟
[单选题]一般在小组的( )阶段,组员会提问:“我在小组需要做什么?”A.准备期B.初期C.中期D.后期