健康教育的学科特点是更靠近（）

[单选题]健康教育的学科特点是更靠近（）。A . 社会学B . 社会心理学C . 社会科学D . 社会医学E . 健康社会学

[单选题]健康教育的学科特点是更靠近A.社会学B.社会心理学C.社会科学D.社会医学E.健康社会学

[单选题]健康教育的学科特点是更靠近A.社会学B.社会心理学C.社会科学D.社会医学E.健康社会学

[单选题]健康教育的学科特点是更靠近A.社会学B.社会心理学C.社会科学D.社会医学E.健康社会学

[单选题]健康教育的学科特点是更靠近A．社会学B．社会心理学C．社会科学D．社会医学E．健康社会学

[单选题]健康教育的工作特点是A . 传播知识和信念改变B . 知识、信念与行为改变C . 树立正确的价值观D . 改变不健康行为和采纳健康行为E . 计划性、系统性和有组织的干预活动

[单选题]健康教育的工作特点是（）A . 传播知识和信念改变B . 知识、信念与行为改变C . 树立正确的价值观D . 改变不健康行为和采纳健康行为E . 计划性、系统性和有组织的干预活动

[单选题]健康教育的工作特点是A.传播知识和信念改变B.知识.信念与行为改变C.树立正确的价值观D.改变不健康行为和采纳健康行为E.计划性.系统性和有组织的干预

[单选题]健康促进区别于健康教育的特点是A.它是卫生知识宣传B.它是上世纪90年代提出的策略C.它是职业卫生服务的重要内容之一D.它倡导改变有害行为E.它强调主

[单选题,A1型题] 健康促进区别于健康教育的特点是（）A . 它是卫生知识宣传B . 它是上世纪90年代提出的策略C . 它是职业卫生服务的重要内容之一D . 它倡导改变有害行为E . 它强调主观参与和客观支持相结合