下列哪项不适专制型领导对下属所产生的影响？（）

[单选题]下列哪项不是专制型领导对下属所产生的影响（）A .沉默、谨小慎微B .缺乏沟通和质询C .下属敢于提出个人意见D .被动工作、士气低落

[单选题]哪项不适专制型领导的特点？（）A . 注重下属个人情感B . 具有一定的工作能力与魄力C . 独断专行，敢作敢为D . 危机关头非常果断

[单选题]哪项不是专制型领导的特点（）A .注重下属的个人情感B .具有一定的工作能力与魄力C .独断专行、敢作敢为D .危急关头往往非常果断

[单选题]哪项不是专制型领导的特点（）。A . 注重下属的个人情感B . 具有一定的工作能力与魄力C . 独断专行、敢作敢为D . 危急关头往往非常果断

[单选题]面对专制型领导，作为其下属应采取的正确方式是（）A .坚持自信和质询，运用一些委婉的方式建议船长关心下属B .绝对服从领导，明知错误也不提出质询C .领导的决定不会有错，即使有错，责任也由领导承担D .不按领导指示行动，我行我素

[多选题] 以下哪些不是专制型领导的特点（）。A . 所有方案由领导者一人决定B . 分组时，个人可以自由选择同伴C . 领导者提出技术上的方案，由成员自己决定选择D . 领导者以客观事实根据来表扬和批评成员

[问答题] 简述魅力型领导者对下属的影晌过程。

[单选题]放权型领导风格适用于哪类下属（）A . 能力水平与自我激励均高B . 能力水平与自我激励均低C . 能力高激励低D . 能力低激励高

[单选题]参与型领导风格适用于哪类下属（）A . 能力水平与自我激励均高B . 能力水平与自我激励均低C . 能力高激励低D . 能力低激励高

[多选题]专制型教师对学生可能产生（）等影响。A.对抗或者屈服B.增强创造力C.对教师阳奉阴违D.轻松愉快E.说谎