A . 亚里士多德
B . 苏格拉底
C . 柏拉图
D . 昆体良
[单选题]“产婆术”这一启发式教学方式的创造者是()A.夸美纽斯B.柏拉图C.苏格拉底D.亚里士多德
[主观题]苏格拉底的“产婆术”体现的是启发性教学原则。此题为判断题(对,错)。
[问答题] 简述启发性教育原则的含义及其基本要求。
[多选题]在教学实践中如何贯彻启发性教育原则?()A.调动学生学习的主动性B.启发学生独立思考C.培养独立解决问题的能力D.发扬教学民主
[多选题]在教学实践中如何贯彻启发性教育原则?()A.调动学生学习的主动性B.启发学生独立思考C.培养独立解决问题的能力D.发扬教学民主
[多选题]在教学实践中如何贯彻启发性教育原则?()A.调动学生学习的主动性B.启发学生独立思考C.培养独立解决问题的能力D.发扬教学民主
[多选题]在教学实践中如何贯彻启发性教育原则?()A.调动学生学习的主动性B.启发学生独立思考C.培养独立解决问题的能力D.发扬教学民主
[多选题]在教学实践中如何贯彻启发性教育原则?()A.调动学生学习的主动性B.启发学生独立思考C.培养独立解决问题的能力D.发扬教学民主
[问答题]什么是启发性原则?教学中如何贯彻启发性原则?
[问答题]什么是启发性原则?教学中如何贯彻启发性原则?