[填空题]

()是指学习者一般认知能力和认知功能的形成及其方式随年龄和经验增长而发生变化的过程,它涉及人在知觉、记忆、思维、语言、智力等功能的发展变化。

参考答案与解析:

相关试题

元认知指学习者对认知的认知,一般认为它包括对自己作为活动者的认识、对()的认识和

[填空题] 元认知指学习者对认知的认知,一般认为它包括对自己作为活动者的认识、对()的认识和对有关学习策略及使用方面的认识。

  • 查看答案
  • 老年人机体随年龄的增长而发生变化,表现为(  )。

    [单选题]老年人机体随年龄的增长而发生变化,表现为(  )。A.脂肪成分减少B.细胞内液增加C.造血功能不变D.感觉功能增强E.机体适应减弱

  • 查看答案
  • 老年人机体随年龄的增长而发生变化,表现为()。

    [单选题]老年人机体随年龄的增长而发生变化,表现为()。A.脂肪成分减少B.细胞内液增加C.造血功能不变D.感觉功能增强E.机体适应减弱

  • 查看答案
  • 学习是指学习者因经验而引起的行为、能力和心理倾向的比较持久的变化。(  )

    [判断题]学习是指学习者因经验而引起的行为、能力和心理倾向的比较持久的变化。(  )A.对B.错

  • 查看答案
  • 学习者对自己的( )及其结果的认知,称为元认知。

    [问答题]学习者对自己的( )及其结果的认知,称为元认知。

  • 查看答案
  • 学习者对自己的()及其结果的认知,称为元认知。

    [问答题]学习者对自己的()及其结果的认知,称为元认知。

  • 查看答案
  • 学习之间发生迁移时,学习者原有经验的组成要素没有发生变化,即抽象的结构没有变化,

    [单选题]学习之间发生迁移时,学习者原有经验的组成要素没有发生变化,即抽象的结构没有变化,只是将一种学习中习得经验的组成要素重新组合并移用于另一种学习之中。这种迁移属于()。A . 顺向迁移B . 水平迁移C . 近迁移D . 特殊迁移

  • 查看答案
  • 视力残疾人的认知能力和认知方式的特点()

    [单选题,A2型题,A1/A2型题] 视力残疾人的认知能力和认知方式的特点()A . 抽象思维受影响B . 记忆力较差C . 带有浓厚的幻想色彩D . 形象思维发达E . 抽象思维和逻辑思维比较发达

  • 查看答案
  • 听力残疾人的认知能力和认知方式的特点()

    [单选题,A2型题,A1/A2型题] 听力残疾人的认知能力和认知方式的特点()A . 形象思维受影响B . 逻辑思维比较发达C . 想象力欠丰富D . 形象思维发达E . 抽象思维比较发达

  • 查看答案
  • 视力残疾人的认知能力和认知方式的特点()。

    [单选题,A2型题,A1/A2型题] 视力残疾人的认知能力和认知方式的特点()。A . 抽象思维受影响B . 记忆力较差C . 带有浓厚的幻想色彩D . 形象思维发达E . 抽象思维和逻辑思维比较发达

  • 查看答案