在匹配设计的病例对照研究中，以下通常不宜作为匹配因素的是（）

[单选题]在匹配设计的病例对照研究中，以下通常不宜作为匹配因素的是A．年龄和性别B．怀疑的混杂因素C．与研究的暴露变量高度相关的因素D．当前研究中无需再分析其与疾病关系的因素E．与研究的暴露和结局变量存在一定的相关性，且不是待检验因果通路的一个中间环节

[填空题] 病例对照研究的类型病例与对照不匹配、病例与对照匹配、（）。

[单选题]在病例对照研究中，匹配是指（）。A . 病例组的样本数等于对照组的样本数B . 在安排病例和对照组时，使两者的某些特征或变量相一致的方法C . 在安排病例和对照组时，使两者的研究因素相一致的方法D . 在安排病例和对照组时，使两者的所有特征或变量相一致的方法E . 病例组的研究因素的数量与对照组完全一致

[单选题]病例对照研究中匹配设计是为了控制（）。A . 选择偏倚B . 错分偏倚C . 回忆偏倚D . 失访偏倚E . 混杂偏倚

[单选题]以下是病例对照研究中匹配的目的，除了（）。A . 可提高流行病学调查效率B . 研究匹配因素对研究结果的影响C . 控制匹配因素对研究结果的干扰D . 使病例组和对照组的某些特征一致E . 使匹配因素对病例组和对照组的影响因素均衡

[单选题]以下是病例对照研究中匹配的目的，除了A.可提高流行病学调查效率B.研究匹配因素对研究结果的影响C.控制匹配因素对研究结果的干扰D.使病例组和对照组的某

[单选题]病例对照研究中，匹配指（）A.病例组的样本数等于对照组的样本数B.在安排病例组和对照组时，使两者的某些特征或变量相一致的方法C.在安排病例组和对照组时

[单选题]病例对照研究中，匹配指A.病例组的样本数等于对照组的样本数B.在安排病例组和对照组时，使两者的某些特征或变量相一致的方法C.在安排病例组和对照组时，使

[单选题]病例对照研究中，匹配指（）A . 病例组的样本数等于对照组的样本数B . 在安排病例组和对照组时，使两者的某些特征或变量相一致的方法C . 在安排病例组和对照组时，使两者的研究因素相一致的方法D . 在安排病例组和对照组时，使两者的所有特征或变量相一致的方法E . 病例组的研究因素的数量与对照组完全一致

[单选题]病例对照研究中，匹配指（）。A . 病例组的样本数等于对照组的样本数B . 在安排病例组和对照组时，使两者的某些特征或变量相一致的方法C . 在安排病例组和对照组时，使两者的研究因素相一致的方法D . 在安排病例组和对照组时，使两者的所有特征或变量相一致的方法E . 病例组的研究因素的数量与对照组完全一致